Medijska pismenost

Redakcije na srpskom jeziku, koje broje tek po nekoliko zaposlenih, pored dnevnog izveštavanja i rada na pričama od značaja za javnost, prinuđene su da se bave i otkrivanjem lažnih vesti i dezinformacija, jer „to od njih zahtevaju donatori“, odnosno...

Isti događaj, dve potpuno različite priče. Dok mediji bliski vlastima često prenose zvanične poruke i naglašavaju političku stabilnost, nezavisni i profesionalni mediji češće se oslanjaju na svedočenja sa terena i različite izvore. “Mi nemamo u suštini situacija da se drastično...

U Gimnaziji u Kosovskoj Mitrovici, učenici se osposobljavaju da kritički misle, prepoznaju lažne vesti i odvoje istinu i činjenice od laži i propagande. Maja Popović, profesorka na predmetu „Jezik, mediji i kultura“, kaže za Kontakt Plus da bi medijska pismenost...

Novinar Budimir Ničić podseća na događaje iz 2004. godine, kada je javni servis RTK objavio vest da su Srbi odgovorni za utapanje dece u reci Ibar. „Kada je RTK objavio netačnu vest da su Srbi odgovorni za utapanje dece u...

U predizbornom periodu ona ima poseban značaj, jer građanima omogućava da prepoznaju propagandu i zasnuju svoj izbor na tačnim i proverenim podacima. Politikolog, Ognjen Gogić, kaže za Kontakt Plus da je za društvo kao što je Kosovo, koje je etnički...

Martin se prijavljuje za radionicu „Osnove medijske pismenosti – razumevanje medija, dezinformacija i manipulacija“, koju je organizovao Kontakt Plus. Sve se dešava u prostorijama škole koju Martin pohađa. Foto: Kontakt Plus Bila je ovo bila prva od četiri radionice koje je...

Jovana Dimitrijević, iz NVO „Mladi lideri za Kosovo” (Young leaders for Kosovo), kaže za Kontakt Plus, da se medijska pismenost ne razvija sama od sebe, već da se uči. “U savremenom digitalnom okruženju svako može postati izvor inofrmacija, ali i...

Kontakt Plus je organizovao radionice kako bi mladima pomogli da nauče kako da prepoznaju pouzdane informacije. „Treba da postoji određeni obrazac kojim bi trebalo da se vodimo šta deca treba da znaju o medijskoj pismenosti, već da se radi na...

Budući da mladi provode mnogo vremena konzumirajući medijske sadržaje, preko različitih društvenih mreža, važno je da znaju da prepoznaju verodostojne izvore, razumeju razliku između činjenica i mišljenja, kao i da uoče manipulativne sadržaje ili dezinformacije. Razvijanjem medijske pismenosti, mladi...

“Medijska pismenost predstavlja alate za razumevanje sveta u kojem žive. Uče ih kako da razlikuju izvore, kako da naprave razliku između činjenice i informacije, uče ih da analiziraju medijske poruke kao i da preispituju različita mišljenja. Ono što je...